开栏语：
七十年栉风沐雨，春华秋实；七十载薪火相传，砥砺前行。2022年，华中科技大学迎来建校70周年华诞。回顾学校70年的奋斗岁月，每一位华中大人在校成长与奋斗的点点滴滴都汇聚成学校发展的生动篇章。
让我们跟随这些鲜活的文字，一同走入华中大70年蓬勃发展历程中那些珍贵的回忆吧！
向阳生长
谢钰淋
七十载光阴蕴涵在弦歌里，最为珍贵的青春，有1037号森林为你见证。它见证了清晨雾气中骑往知识彼岸的单车身影；见证了锈迹斑斑古香古色建筑里的朗朗书声；见证了上下课时分的铃声和微雨；见证了斑驳树荫投射下的夕阳无限。身处在华中大的学术氛围当中，窗内是博通经籍，窗外是家国情怀。
“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春”，冬日寒意还未散尽，春日暖色悄然之中已起。东九教学楼旁玉兰花开，给新学期伊始的三月带来了春天第一缕香。满树花香、绚烂异常，冲破冬日的苦寒和孤勇，与开启崭新学期的学子们一起迎风摇曳、神采奕奕。
“栽下梧桐树，引得凤凰来。留备无患聪，热夏好乘凉。”历经春雨时节的“梧桐雨”，校园内随处可见的梧桐树长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。每一棵梧桐树都给予了师生们在盛夏阳光下的片刻清凉。它们努力生长，淋漓尽致地展现着自己旺盛的生命力。顶着烈日挥洒着汗水求学的学子，在梧桐树的树荫与烈日的照射交替之下，向着求真求知的彼岸缓慢而踏实前行。
“文杏栽为梁，香茅结为宇”，当东区教师小区的银杏树又穿上金黄的外衣，金黄灿烂的银杏叶繁若云锦。在金色的梦境当中，师生们感受学术之外、生活之中的平和与美好。漫步在银杏树下，总能感觉到科研还有很长的路要走，秋天还有许多秋景等待欣赏，知识如金光闪耀的银杏树叶般熠熠生辉。
“寒风摧树木，严霜结庭兰”，寒冬已至，露水渐凉，路过落叶凋零的香樟树，1037 号森林处于静谧之中。这片宁静的1037号森林，承载着70年的岁月。这片森林蕴涵着无数的青春与梦想、追求与信仰。无数的理想都已化为一朵朵小花，等待着来日绽放，向阳生长。
1037 号森林公园，有一片擅长倾听和观察的“树木”，坚韧而强大，遵循“明德厚学、求是创新”的校训，将科学精神与人文关怀相融合。在华中大校园里，满是学术氛围熏陶之下的多元和包容。 “学在华中大”，不仅能够窥探到人类精神世界的美好，也能够求索科研世界的真知。
来到华中科技大学，青春无悔。
（作者单位 人文学院）
课程随想
苏浩尊
一门耳目一新的课程
一场别开生面的相逢
等离子体是璀璨耀眼的恒星
划破长空的闪电也是它的结晶
等离子体又是云蒸霞蔚的极光
用颜色诠释着它的辉煌
积极的学术态度
新颖的教学方法
既有同窗的陪伴
又有师长的启发
帮助我们拨开心中的迷雾
照亮通往等离子体的道路
也许道阻且长
也许荆棘遍布
然而无尽的课堂魅力引人注目
学术道路，厚积薄发
盛文博蕴充盈下的中华
等离子体领域兹事体大
它将学生对知识的渴望
与浩瀚无边的宇宙碰撞
高扬的风帆一路驰航
终会抵达那片真理的神圣远方
（作者单位 电气学院）
注：作者在校学习《工业等离子体应用》课程深有感触，以此文勉励学子齐心向学。
师生情
沈菲
自学校毕业十余年，时常想起校园生活的美好。回忆起自己的大学时光，虽然当时资讯没有现在这么发达，但学校的课余活动也非常丰富多彩。校园里有各种兴趣社团，大二的时候，在同学的影响下，我报名参加了桥牌社团，对桥牌一无所知的我开启了美妙的学习之旅。记得当时桥牌社团的师兄们，带着我们一群懵懂的新团员，四处借教室开展学习。因场地有限，有时候就在寝室摆开桌椅开展实战，只需要一副牌，大家就能“酣战”数小时。但因为没有技术指导，也没有实际见识过高水平对战，能力提高不明显。直到我们桥牌社社长带我们找到医学院体育部的俞允乐老师。在俞老师的带领下，我们开始了规律的桥牌学习和训练。
每周两次，我们会去体育馆的一个小阁楼上，那里摆有一个简陋的桥牌比赛桌，俞老师带着我们进行实战练习，练习中遇到的每一局牌，都悉心给大家讲解。有时我们犯懒，也偶尔有请假不去的同学，但无论酷暑寒冬，在约定的训练时间都会在小阁楼上看到俞老师的身影。在俞老师的坚持下，我们桥牌社团的成员，能力都有了明显提升，而大家也逐渐关注到高校桥牌赛。到大四大五的时候，俞老师带领我们走出校园，参加湖北省高校桥牌赛。我们开拓了眼界，也取得了一些成绩，这也给我的大学生活留下了美好的印记。
机缘巧合下，两年前，我的工作场所从经常忙到昏天黑地的医院，变换到了每天如同细水长流的校医院。回到母校，偶尔也能见到当年意气风发的老师们。他们虽大部分已然退休，但眉目间仍可见当年风采，倍感亲切。特别是俞老师，偶尔碰到时会询问我的工作生活情况，鼓励我在工作之余，可以重新捡起桥牌这一项有意义的体育运动，并向我介绍了一个桥牌训练的手机APP，方便我在工作之余有机会练习桥牌。
在校医院工作，面对的主要是师生，尤其是退休老师，他们有些患慢性疾病需长期随诊就医。比如说俞老师已经70多岁，患有一些老年常见疾病，需要定期开药及检查，需根据每一次具体情况，调整慢性病用药的剂量或者种类。还有很多原来给我们授过课的老师，也经常因为各种问题前来就医，我都会尽我所能帮助他们。我渐渐觉得，在校医院工作，虽然没有之前在三甲医院工作时的“光环”，但能够给曾经的老师们提供一些力所能及的帮助、为他们的健康保驾护航是很有意义的事情。同时，看到朝气蓬勃的大学生们，想到当年的自己，时常因为受凉感冒在当时的保健科就医。我懂得同学们的不易，也接受过保健科医生及护士的关照及帮助，自然而然对这一张张年轻的面孔有一份亲切感，也希望把关爱学生的传统传递下去。
我愿意在这平凡的工作岗位上，利用自身所学，发挥自己的光和热，为学校师生的健康保驾护航，把一份普通的工作做成自己热爱的事业！
（作者单位 同济医学院）
念奴娇·华中大七十华诞颂
张端明
瑜珈山枕，恰徘徊云影，湖东闲歇。七十年来风雨急，电闪雷鸣风掣。台馆黉宫，青年才俊，两鬓鸿儒雪。夭桃秾李，壮怀家国激切。
一路众志成城，星槎银汉，总究苍穹穴。砥柱铸成昆岳剑，笑他涛生涛灭。瀚海艨艟，科苑坚甲，赤胆轩辕血。凤鸣荆楚，腾飞箫鼓清越。
（作者单位 物理学院）