池塘之底的春天

期次:第673期    作者:诺逸   查看:108

最近迷上了法国电影,连着看的几部佳片虽都是叙述浪漫而平凡的故事,但却让人备感温暖。这部入围奥斯卡获项提名、获得多项国际大奖的《放牛班的春天》,就完美地诠释了这一点。

上世纪五十年代,在一家法国辅育院有一群幼小的男孩子,他们大多都是一些“问题学生”,顽劣异常、难以管教。学校对待他们的宗旨是“犯错即处罚”,而他们对此也针锋相对。在这种环境下,老师学生都彼此敌视,直到他们迎来了马修老师——一位伟大而失意的音乐家。马修老师对学生有着博大的胸怀和爱,他一改学校原有的教育方式,增设音乐课,希冀用音乐打开学生的心灵,启迪他们的心智,以引导他们走向正途。

他安排非故意弄伤老师的学生来照顾受伤老师,以取代原来的体罚和责打;他关怀单亲家庭的孩子,引导他们缓释与家人的隔阂;他鼓励内向的孤儿更加积极乐观地面对生活,并给予他爱……他知道,这些孩子都是天使,表面的顽劣只是没有人正确引导他们而已。于是他甘愿成为第一个,哪怕起初遭受到了各种挫折、沮丧和落寞,但他依然微笑前行,就像对音乐的执念一样。

曾记得一则箴言:“生命是个偶然,常在无意的邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。”这群孩子,他们是最叛逆最狂狷不羁的人,却又是最缺乏爱且最渴望爱的人。他们并非不可引导、不可改变,只是尚未遇到合适的人、经历正确的教育而已。当他们随时随地都在感受这个世界的敌意的时候,唯一的方式就是将自己伪装得像刺猬一样,以此保护自己柔软的内心,哪怕会刺伤别人,也无可厚非。一个个跳跃的音符,一阵阵优美的旋律,马修老师引导他们走进音乐的世界,让他们对世界充满无尽的遐想,进而获得美妙的体验。

电影中给我印象最深刻的人是一个叫莫翰齐的学生。他生性孤僻,一直对母亲怀有成见,但是在马修老师的疏导下,他却对母亲渐渐亲近起来,也对身边人变得温暖起来。同时,他独特的嗓音也被马修老师挖掘出来,在马修老师的悉心指导和培养下,他最终成为了一名音乐家。音乐给予莫翰齐的力量是不容忽视的,但对莫翰齐来说,马修老师对他无尽的爱才是真正让他成长、成才的必需,需要爱的人获得了爱,生命才是真正意义上获得了救赎。

这部温暖、浪漫又平凡的电影,就像一掬清茶,看似普通,细细品味方能探寻到无尽的芬芳和独特的魅力。音乐是世间最宏大的博爱,是最贴近人类心灵节奏的律动。它在那时那地是被辅育院完全忽视的东西,但让观众欣慰的是,它却被马修老师带进了无数个“顽劣”孩子们的生命中,并一直伴随、指引着他们健康成长。

音乐充满温情,充满关怀,充满爱,是人心的颂歌、灵魂的律动。愿这美丽故事中的爱和温暖,漫延到更多人的心房。              

        (作者系校友)